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Recensione romanzo 11 marzo 2026

Inutile tentare imprigionare i sogni

Cristiano Cavina

Un testo davvero spassoso, irriverente, che traccia un quadro molto chiaro sulla scuola italiana. Professori stanchi e demotivati, poco inclini all'insegnamento si alternano nella gestione di alunni poco interessati alla scuola. Un testo dal linguaggio frizzante che è in grado di tracciare, con ironia e sarcasmo, un quadro disarmante della scuola italiana fra avvenimenti piuttosto degradati, disinteressi continui e poco voglia di fare.

Inutile tentare imprigionare i sogni

Dimensioni:

41.5 x 21

Editore:

Marcos Y Marcos

Stefano De Vecchi
Stefano De Vecchi

Recensore

10
Valutazione:
(4/5)

Il Libro

Cristiano Cavina racconta il difficile mondo della scuole, i rapporti con gli insegnanti, i compagni e l'intero apparato scolastico. Sicuramente questo, e lo metto all'inizio di questa recensione, è un testo che andrebbe letto da tutte le figure appartenenti a questo mondo: dirigenti scolastici, insegnanti, operatori scolastici, ma anche genitori e alunni.

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Gli insegnanti sono dipinti con nomiglioli particolari come Vlad, Corvagli, il viecpreside perennemente vestito con un completo di acetato verde che propone le sue idee da ecologista e pacifista. Nessuno di loro è in grado di approcciare in modo autorevole ai ragazzi passando per negligenti e poco inclini all'insegnamento. Gli alunni, l'Io narrante Cavina, non è proprio un alunno modello. Con gli altri compagni ama, insieme agli altri compagni di classe, sedere accanto ai torni, giocare a carte, bighellonare, far passare il tempo insomma. Il ritmo della narrazioe è piuttoto incalzante e fresco con una presenza continua di sequenze narrative. Particolare attenzione è dato al linguaggio che è adolescenziale, veloce, frizzante, con una terminologia immediata e ironica. Poche sono le riflessioni che emergono anche se, nel suo complesso è possibile trarre un insegnamento profondo da questo testo che è quello legato a una scuola poco attenta ai giovani, all'insegnameto e sicuramente poco incline lla motivazione.

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